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【六上】 20《詹天佑》前置性学习任务单  

2014-11-23 19:58:02|  分类: 【语文课堂】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 20《詹天佑》学习资料

 

【六上】 20《詹天佑》前置性学习任务单 - 苹果老师 - 苹果树下浅吟唱
【六上】 20《詹天佑》前置性学习任务单 - 苹果老师 - 苹果树下浅吟唱
 

 

一、新知初探(适合第一课时前)

1、朗读课文35,要求做到正确、流利、有感情;

2、搜集关于詹天佑的资料,了解詹天佑的生平。

3、认识生字,理解新词:你认为容易读错的字有          ,容易写错的字有         

你理解了哪些词语?查查字典。

4、理清课文脉络。

课文可分为哪几个部分?能否用几句话概括一下课文的主要内容呢?

二、牛刀小试(适合第二课时前)

1、思考课后第二题,把造句写在书本上。

2、完成《补充习题》,如有疑问,请标注好。

3、思考课后练习三,在书上空白处画一画示意图。

4、思考课后练习四,把你理解的答案写在书上。

三、大开眼界(适合第二课时后)

1、能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。(改成反问句)

                                                                               

2、这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

                                                                                

3、课文中描写詹天佑的心理活动,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他的什么特点?

                                                                                 

                                                                               

【补充习题答案】

三、选词填空  

  1.完工  竣工  

  2.阻挠  阻止  

  3.争夺  争持  

  4.周密  精密  

四、根据课文内容填空,再回答问题。  

  1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才。答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权  

  2.(轻蔑)这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到。这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。  

  3.(从两端同时向中间凿进)(竖井开凿法) 示意图略  

  4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。  

  几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计线路  

.小练笔.  

  詹天佑(18611919),江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习,12岁的考取了第一批幼童赴美留学班。17岁考入美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。回国后,在当时的中国铁路公司任工程师。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。京张铁路原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。

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