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【六下】《2 三亚落日》学习资料  

2014-12-30 19:41:57|  分类: 【语文课堂】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 2《三亚落日》前置性学习任务单

【六下】《2 三亚落日》学习资料 - 苹果老师 - 苹果树下浅吟唱

 

一、新知初探(适合第一课时前)

1、朗读课文35,要求做到正确、流利、有感情;

2、本文是一篇___________

我们祖国风光秀丽,三亚在我国            省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如                                                    等。

3、认识生字,理解新词:你认为容易读错的字有          ,容易写错的字有         

你理解了哪些词语?查查字典。

4、理清课文脉络。

二、牛刀小试(适合第二课时前)

1、默读课文,思考课后第三小题。

2、完成《补充习题》,如有疑问,请标注好。

三、大开眼界(适合第二课时后)

1、在括号里填上合适的叠词。

(        ) 地收敛      (        ) 地下沉    (        ) 地溜走

(        ) 地远离      (        ) 地蹦跳    (        ) 地弹跳

2、缩句练习。

(1、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

 

                                                                 

(2、挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

 

                                                                  
【补充习题答案】

chàn  qiǎo   lüè   xiè


二、

逊  迅  训  驯

溅  渐  荐  渐

泄  泻  屑  懈


三、

1.蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

由“担心”一词可以体会到:作者对白鸥的喜爱,也表现了三亚海水之蓝,海鸥之白,白鸥飞翔得很低,让人觉得快接触到海面了


2.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色热烈一片

由“感染”一次体会到:在夕阳余晖的映照下,海天变成一片金红,突出了夕阳的光艳,同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量


3.人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

“红灯笼”指夕阳,由“惊讶”、“生怕”可以体会到:作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹


4.全文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了总领全文的作用,与这句相呼应的句子是:“这就是三亚的落日!”


四、

1.这篇课文按照时间的顺序,描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观

2.……用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。从画线句子中的负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语,我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。

3.把最后一句话改为陈述句:这是很伟大的奇观。作者用反问手法的好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情
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