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【六下】《16 最大的麦穗》学习资料  

2015-05-06 20:40:58|  分类: 【语文课堂】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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16、最大的麦穗

 

【知识要点】

《最大的麦穗》是一篇借事说理的散

【六下】《16 最大的麦穗》学习资料 - 苹果老师 - 苹果老师的语文课堂

 文,叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。

A、理解“当然,追求应该是最伟大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实的。”

最大的追求:远大的理想和抱负。

眼前的一穗:出现在眼前的机遇和任务。

把眼前的一穗拿在手中:抓住眼前的利益,完成当前的任务。

整句句意:一个人需要树立远大的理想和抱负,但更要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了。

B、关于“机遇”的名人名言

1)许多人对待机会,一如孩童在海滩上那样,他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马斯·莫尔

2)机遇只垂青那些懂得怎样追求他的人。——查理·艮科尔

3)机会是每个人都有的,但许多不知道他们已经碰到它。——达尔文

4)机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

C、背诵第7自然段。

D苏格拉底名言

1)最优秀的人就是你自己。

3)每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。
 
【前置性学习任务单】

一、新知初探(适合第一课时前)

1.朗读课文35,要求做到正确、流利、有感情。

2.你了解古希腊大学者苏格拉底吗?如果不知道,你可以查查资料哦!

                                                              

                                                              

3.认识生字,对本课的生字进行描红。你认为容易读错的字有,容易写错的字有

4.查查字典,理解文中的生词,并将意思写在书上。

5.理清课文脉络。

试着给课文分段,用“||”在书上标识,并尝试概括课文的主要内容。

                                                              

                                                              

二、牛刀小试:(适合第二课时前)

1.“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的饿。”联系实际,说说自己的理解。

2.苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的①,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的②一穗就是你们刚刚摘下的。”

“最大的①”指的是                            。最大的②         

                  。这里的分号有什么作用?                       

3.完成《补充习题》,如有疑问,请标注好。

4、阅读积累

这是一篇的散文,叙述了古希腊大哲学家苏格拉底指引弟子寻找的故事,揭示了                                    

三、   大开眼界(适合第二课时后)

1、学了课文,你想到哪些关于机会方面的名言?

                                                        

                                                        

2、苏格拉底的名言:

想左右天下的人,须先能左右自己。

认识自己,方能认识人生。

智慧意味着自知无知。 我平生只知道一件事,我为什么是那么无知。
【补充习题参考答案】

一、

定夺     苍老      摇晃

追求     麦垄      嘲笑

二、

1.茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟

2.决定、确定

三、

1.亲切地

2.失望地(严肃地)

3.语重心长地(意味深长地)

苏格拉底是一位循循善诱(善施教化)的大哲学家。

四、

1.放大的理想和抱负     摆在眼前的机遇      摆在眼前的机遇

2.一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成。  

五、

1.谦虚     卑微

2.稻子结了谷穗以后因为重力作用就会下垂,比喻有才华的人、心灵高尚的人低首而谦虚。
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